Análisis inverso: nueva sintaxis para PAU (Selectividad)

análisis inverso sintaxis

El análisis inverso en sintaxis es un ejercicio que desafía a los estudiantes a construir oraciones a partir de ciertas características gramaticales predefinidas. En lugar de analizar oraciones ya existentes, se trata de crearlas desde cero, siguiendo unas pautas específicas.

Ejemplo: Construye una oración compuesta coordinada copulativa en la que el primer miembro sea una oración simple activa y el segundo miembro sea una oración simple pasiva.

Juan estudia mucho y los exámenes son aprobados por él.

¿Qué aspectos se trabajan en el análisis inverso?

  • Tipos de oraciones: Simples, compuestas, coordinadas, subordinadas.
  • Oraciones activas y pasivas.
  • Funciones sintácticas: Sujeto, predicado, complemento directo, indirecto, etc.
  • Conectores: Coordinantes y subordinantes.
  • Categorías gramaticales: sustantivos, verbos, determinantes...
  • Tiempos verbales: Presente, pasado, futuro.
  • Modo verbal: Indicativo, subjuntivo, imperativo.
También se puede fijar un máximo de palabras, hay comunidades donde se limita la construcción a 10 palabras.

Construya, en un máximo de 10 palabras, un enunciado que contenga: 
  • una pasiva refleja 
  • un nombre colectivo 
  • un SP que funcione como complemento del nombre 
  • un determinante indefinido 
  • un adverbio 
El rebaño de ovejas se esquiló mal durante varios días

Un ejemplo de Selectividad

Construye una oración compuesta por subordinación adverbial concesiva que cumpla las siguientes condiciones:

  • Oración principal: debe expresar una acción futura en modo indicativo.
  • Oración subordinada: debe expresar una acción pasada en modo subjuntivo.
  • El sujeto de ambas oraciones debe ser distinto.
  • Debe incluir un adverbio de tiempo en la oración principal.

Solución (ejemplo):

Aunque haya llovido toda la noche, mañana saldremos a correr por el parque.

Análisis de la solución:

  • Oración principal: Mañana saldremos a correr por el parque. (Futuro de indicativo)
  • Oración subordinada: Aunque haya llovido toda la noche. (Pretérito perfecto de subjuntivo, concesiva)
  • Sujetos distintos: "Nosotros" (implícito) en la principal y "la lluvia" en la subordinada.
  • Adverbio de tiempo: Mañana.

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